高等数学分层教学模式的理论与开展探析

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随着我国高校逐年扩招,高等教育也逐渐朝着大众化方向发展,这就要求我国高校教育教学必须及时改革,以适应当前的社会发展需求.高等数学作为高校教育教学的重要组成部分,对大学生综合素质的提升具有重要作用.在高等教育大众化发展趋势下,学生的质量参差不齐,所以,在高等数学教育中应当根据学生的特点实施分层教学.本文首先分析了高等数学实施分层教学的必要性.又在此基础上从学生分层、教学大纲分层、考核分层等方面,探究了高等数学分层教学模式的开展策略.
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