【摘 要】
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新课改要求并鼓励教师掌握更多的信息技术,尤其是在教育教学过程中,加强信息技术与体育课程的融合能够帮助学生提高对体育的学习兴趣,转变学生的学习观念,由被动式学习转换为
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新课改要求并鼓励教师掌握更多的信息技术,尤其是在教育教学过程中,加强信息技术与体育课程的融合能够帮助学生提高对体育的学习兴趣,转变学生的学习观念,由被动式学习转换为积极主动式学习,从而切实实现师生互动式教学变革。本文基于新课改,浅析了信息技术在我国中学体育课堂的应用现状,并提出具体的教学方法与策略,以期能够切实把信息技术应用到体育教学中,促进我国中学体育教学的创新发展,为素质教育作一份贡献。
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