【摘 要】
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初中教育是我国义务教育的重要组成部分，学生行为习惯的校正和养成在初中阶段尤为重要。作为新的教育机制改革下的班主任，应当如何做好班主任管理工作呢？班主任作为学校教育的直
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初中教育是我国义务教育的重要组成部分，学生行为习惯的校正和养成在初中阶段尤为重要。作为新的教育机制改革下的班主任，应当如何做好班主任管理工作呢？班主任作为学校教育的直接管理者不仅让学生成才，也得让他们成人。班主任工作的好坏直接影响到班级管理水平的高低，影响班级的学习风气，从而影响学生的学业成绩进而影响到学校的教育教学的质量，影响学生的前途及影响学生的身心健康和全面发展。
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