浅议对初中生阅读文学名著的指导

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当前,初中生对文学名著的阅读已是语文教师的课程重点之一,为了培养具有良好品行和素质的社会主义建设者和接班人,对初中生文学名著阅的正确读指导就显得非常重要。那么,怎样根据初中生的学习、生理习惯来针对性的指导对文学名著的阅读,将是本文所探讨的重点。
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