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随着新课程标准的不断深入，小学体育教学也在不断地进行改革和创新，教育界对学生的全方面能力发展也越来越重视。现阶n段的小学体育教学内容主要包括体育相关体育理论知识的讲解和相关的体育项目室外训练两大部分，二者是相互促进又相辅相成的关系。小n学阶段的体育教学主要是对小学生的体育知识进行启蒙的阶段，此时的体育教学活动应该尊重学生的实际需求，基于创新的角度去开展小学体n育教学。在具体的小学体育实践教学中，教师要以创新为指导思想，在实际的教学中，利用多种创新的教学方法，促进体育教学的健康发展。