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浅谈怎样优化小学数学课堂教学
浅谈怎样优化小学数学课堂教学
来源 :读写算:教育导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:haierv70
【摘 要】
:
在课堂教学中最大限度地解放学生的头脑,创造让学生合作、探索的机会,解放学生的空间,提供自我活动、合作互补的表现机会,实现“教师创造性的教,学生探索性的学”的基本理念,促进课
【作 者】
:
刘九菊
【机 构】
:
河南省安阳市开发区第一小学
【出 处】
:
读写算:教育导刊
【发表日期】
:
2014年6期
【关键词】
:
小学数学
课堂教学
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在课堂教学中最大限度地解放学生的头脑,创造让学生合作、探索的机会,解放学生的空间,提供自我活动、合作互补的表现机会,实现“教师创造性的教,学生探索性的学”的基本理念,促进课堂教学的最优化。
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