【摘 要】
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核心素养是小学阶段学生应具备的基础能力,同时也是学生未来发展的重要影响因素。其中包括文化基础,个性发展以及社会参与三个组成部分,所以教师在进行教学的过程中,要充分重
【机 构】
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东营市东营区黄河路街道渔民小学,山东东营257091
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核心素养是小学阶段学生应具备的基础能力,同时也是学生未来发展的重要影响因素。其中包括文化基础,个性发展以及社会参与三个组成部分,所以教师在进行教学的过程中,要充分重视学生的各方面发展,在课堂中给学生更多展示自己的机会,在掌握语文知识的过程中实现身心共同成长。小学语文课程中,阅读能力的培养是教师的教学重点,教师需要在课内阅读的基础上融合更多课外阅读内容,保证学生阅读内容不断积累,充实学生的文化内涵和个人素养,积累更多核心素养为后续的学习奠定基础。
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