【摘 要】
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观课议课一方面要求发挥教学洞察力,研究和理解教师的教学,另一方面要求发挥教学想象力,创新自我,时刻以“假如我来教”“假如我来处理”的设问来寻找变革方案。这里以“水池
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观课议课一方面要求发挥教学洞察力,研究和理解教师的教学,另一方面要求发挥教学想象力,创新自我,时刻以“假如我来教”“假如我来处理”的设问来寻找变革方案。这里以“水池蓄水问题”的思考为例。著名媒体人崔永元在《不过如此》中写过这样的故事:38岁生日前一天,我从噩梦中醒来,心狂跳不止,刚才又梦见数学考试了。水池有一个
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