思考与探索——附中语文教学体会

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在中央美术学院附中的教学中,语文学科的重要性已被公认。附中使用的是国家统编普通高中全套语文教材,经过语文教师大量的研究和实践,逐步形成了一个完整的教学体系,包括课程的目标和目的,以及课程内容的组织和实施。学生4年的语文学习也就围绕这些来进行听、说、读、写的能力训练,直至参加高考。为了能使学生掌握语文的基本能力,这样的训练是必需的,也是行之有效的。但这样的语文教学远不能满足美 The importance of language science has been recognized in the teaching of the middle school attached to the Central Academy of Fine Arts. The attached middle school used a complete set of Chinese teaching materials compiled by the state. After a great deal of research and practice by Chinese teachers, a complete teaching system was gradually formed, including the goals and objectives of the curriculum and the organization and implementation of the curriculum contents. Students 4 years of language learning also around these to listen, say, read, write ability training, until the college entrance examination. In order to enable students to master the basic ability of language, such training is necessary and effective. However, such language teaching can not satisfy the United States
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