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以采用VHDL语言设计输入实现数字电路全加器功能为例,介绍了QuartusⅡ与数字电路实验教学相结合,阐述如何合理地应用仿真环境改进课堂教学和实践教学,培养了学生的创造性能力、科学素养,提高了学生利用仿真平台解决问题的能力.
基于QuartusⅡ的数字电路实验教学整合的实践探索
【摘 要】
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以采用VHDL语言设计输入实现数字电路全加器功能为例,介绍了QuartusⅡ与数字电路实验教学相结合,阐述如何合理地应用仿真环境改进课堂教学和实践教学,培养了学生的创造性能力
【机 构】
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定西师范高等专科学校物电系
【出 处】
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自动化与仪器仪表
【发表日期】
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2014年8期
【基金项目】
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甘肃教育厅科研项目（0719B-03）
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