谈少数民族地区的语文课堂教学

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少数民族地区初中语文教学要完成新课标的要求,必须在课堂教学中采用丰富多样的教学模式,克服少数民族语言、思想性格、环境的困难等因素的制约,给学生足够的自信心,给学生搭建适合锻炼的平台,才能使语文教学得到良好的效果.
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