原创剧目“追梦青春”多元艺术一体化实践教学研究

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“追梦青春”开放式实践教学,营造了开放式的学习环境与空间,无论对台上、台下的学生都提供了多元互动、互动探究、实践机会和能力的提升,是一次难得的“开放式”教学模式.追溯音乐剧的历史起源,并没有固定的脚本,熔多种元素于一炉的艺术,成为独具风采的新型舞台艺术门类,而交响乐作为音乐的一种原生力量,或优美或磅礴的旋律永远都能刺激到人的心灵,引发人们情感上的共鸣,所以打造一部原创的音乐剧《追梦青春》,在舞台创作中,融入了多元化艺术于一体.
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