【摘 要】
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《国家职业教育改革实施方案》明确指出,1+X证书制度是指“学历证书+若干职业技能等级证书”制度,2021年教育部印发了《职业教育专业目录(2021年)》,职业本科财务管理专业更名为大数据与财务管理专业.这两个文件出台时间不同,但其核心可概括为提高职业教育与岗位需求的契合度.教育有其自身的客观规律,职业教育自然应当遵循这种规律培养人才.随着人工智能时代的到来,人工智能对各行各业相应的岗位进行了重建与改造.本文探讨职业本科大数据与财务管理专业应如何与时俱进,创新发展,构建新的课程体系,培养适合时代需求的人才.
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《国家职业教育改革实施方案》明确指出,1+X证书制度是指“学历证书+若干职业技能等级证书”制度,2021年教育部印发了《职业教育专业目录(2021年)》,职业本科财务管理专业更名为大数据与财务管理专业.这两个文件出台时间不同,但其核心可概括为提高职业教育与岗位需求的契合度.教育有其自身的客观规律,职业教育自然应当遵循这种规律培养人才.随着人工智能时代的到来,人工智能对各行各业相应的岗位进行了重建与改造.本文探讨职业本科大数据与财务管理专业应如何与时俱进,创新发展,构建新的课程体系,培养适合时代需求的人才.
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