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课堂提问是教学中不可或缺的一个重要环节,是启迪学生思维、传授基本知识、控制教学过程、进行课堂反馈的一个重要手段,本文就历史与社会课问题的设置、课堂提问的形式、课堂提问的调控策略等方面阐述如何设计课堂提问,启迪学生的心智,引导学生获得新知.
历史与社会课如何让"问"点燃学生思维的火花
【摘 要】
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课堂提问是教学中不可或缺的一个重要环节,是启迪学生思维、传授基本知识、控制教学过程、进行课堂反馈的一个重要手段,本文就历史与社会课问题的设置、课堂提问的形式、课堂
【机 构】
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浙江省新昌县南明街道新民中学
【出 处】
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文科爱好者（教育教学版）
【发表日期】
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2004年期
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