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在教改的今天，朗读越来越多的应用于语文教学中，在指导过程中，教师可以通过各种方法来帮助学生爱上朗读，学会朗读，对学生的朗读训练与培养，要从小抓起从严做起，养成好习惯，教给好方法，最大限度地激发起学生的积极性。
“读”出心裁——浅谈小学语文低段教学朗读的指导
【摘 要】
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在教改的今天，朗读越来越多的应用于语文教学中，在指导过程中，教师可以通过各种方法来帮助学生爱上朗读，学会朗读，对学生的朗读训练与培养，要从小抓起从严做起，养成好习惯，教给好方法
【机 构】
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新疆哈密市伊州区第四小学 新疆 哈密 839000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2017年16期
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