高效液相色谱法测定醋托酚胶囊的含量

来源 :中国药事 | 被引量 : 0次 | 上传用户:JK0803_zhangke
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
建立HPLC法测定醋托酚胶囊的含量。用Hypersil C18柱;流动相:甲醇-0.05mol·L^-1磷酸(75;25)并用三乙胺调节pH为4.0;流速:1.0ml·min^-1;紫外检测波长:231nm。进样量20μl。醋托酚在10~400μg·ml。范围内呈良好的线性关系r=0.99999,回收率99.9%,RSD为0.19%,专属性强。本方法可用于醋托酚胶囊的含量测定,方法简便,准确。
其他文献
课程内容的确定是指依据特定的课程目标从学科知识、当代社会生活经验或学习经验中选择课程要素的过程.它是课程编制的基本要素.是确定教学方法、展开语文教学的前提。随着语文
一、历史与文学:大相径庭的两个刘邦形象以同一真实的历史人物为原型而塑造出大相径庭的形象.这在中外文学史上都不乏先例。但是,同以刘邦为蓝本、又同以刘邦做了皇帝的第十二年
高中的作文教学和现代文阅读教学相似.鸡肋一块——不训练不行.训练了也未必行。究其原因,应试的缰索太紧,功利性难改。即便专家传道,仍是一拼二凑三讨巧的卖大力丸的套路.离文学创
评估2003-2005年我国694家医院中药注射剂的应用状况,将我院的用药情况与之对比。对用药金额、用药频度(DDDs)等分别进行统计、分析。中药注射剂3年的用药金额逐年增长,心脑血管
美学大师朱光潜在《谈美》结束的时候送青年朋友一句话:“慢慢走,欣赏啊!”人生是这样,读书是这样,教师解读文本也应当是这样。古往今来,所有负责任的敬业的文学批评家都会赞同并实践细读;小学、中学和大学的文学教师,都要求学生细读。细读的字面意义是仔细认真地阅读。认真、审慎、反复、仔细地阅读原文,从词、词组、词义及其关系中把握和解释原文及其意义。王尚文老师在《走进语文教学之门》中写道:“我们在这里着重介绍
开放的高中语文课堂教学是提高课堂教学效率和落实新课标的必然要求,其课程资源、课堂时空、学习的形式和内容,学习过程、学习结果等都具有开放性的特征,对促进学生语文能力的提高具有巨大的作用。  一、什么是开放的高中语文课堂教学  (一)基本内涵  开放的高中语文课堂教学,即在开放的语文课堂教学观指导下进行的高中语文课堂教学。开放的语文课堂教学观主要体现在以下几个方面:  1.大语文观  所谓大语文观,主
“因缘”与“姻缘”音同形近,但意思不同,如:  ①甄士隐道:“你二人的前身,原是芙蓉城主,另有一段因缘,在尤三姐、林黛玉姻缘之外呢。”(《补红楼梦·第六回》清·嫏嬛山樵著)  上例中,“因缘”指缘分、关系,“姻缘”专指尤三姐与柳湘莲、林黛玉与贾宝玉的夫妻之缘。“因缘”主要作佛教用语,其次表缘分、原因。而“姻缘”专指男女结成夫妻的缘分,如“千里姻缘一线牵”、“美满姻缘”。“因缘”语义内涵比“姻缘”大
“节日”,在《现代汉语词典》中有两种意思,一种是纪念日,另一种是指传统的庆祝或祭祀的日子。“节日”又说“节”,如五一国际劳动节、中秋节、春节,这些节日一般具有全民性、庆祝
我们有时会遇到这样的情形:在评价一节语文课时,既找不出执教者知识上的错误,也没发现理解上有什么不妥或表达上有什么明显失误,但是却总觉得缺少点儿东西:教师中规中矩地讲,学生死气沉沉地听,语文的魅力在课堂上得不到任何体现。究其根源,“现在语文已经没有诗意了!”于漪老师道出了其中的本质问题。对缺少诗意的语文课,学生积极性不高,兴趣不浓,精神不饱满,劲头不足,听着不过瘾,语文学习的目标落不到实处,教学效果