【摘 要】
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随着大众传媒技术的普及和发展,产生了"微课"这一新型的教学模式。作为一种新型的教学方式,"微课"必然会对传统的高校教学工作产生影响和挑战。通过对"微时代"下高校思政课程
【基金项目】
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湖南省教育科学“十二五”规划课题“女大学生社会责任感的现状及对策研究”(XJK013QDY003);湖南省普通高校实践育人共同体项目“协同共建背景下的大学生实践育人机制建设”
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随着大众传媒技术的普及和发展,产生了"微课"这一新型的教学模式。作为一种新型的教学方式,"微课"必然会对传统的高校教学工作产生影响和挑战。通过对"微时代"下高校思政课程的教学分析,针对在教学改革中存在的问题,探讨高等院校推行"微课"的必要性和可能性,提出"微课"的发展方向和措施,以推动高校思政课程教学的创新发展。
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