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2020年突发新型冠状病毒肺炎疫情,全国高校都采取了网络授课的教学方式。不同于以教师为主的理论课程,实践课程是以学生为主体,教师为辅助。采用网络在线的方式开展实践课程教学,这种新模式给大学教师带来了新的挑战。本文结合笔者的教学经历对这种新模式进行了深入探索与实践,保证了教学质量。
疫情下高校实践课程的在线教学探索与实践
【摘 要】
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2020年突发新型冠状病毒肺炎疫情,全国高校都采取了网络授课的教学方式。不同于以教师为主的理论课程,实践课程是以学生为主体,教师为辅助。采用网络在线的方式开展实践课程
【机 构】
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成都理工大学工程技术学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2020年30期
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