【摘 要】
：
西方博物馆界curator职能的历史演变进程,折射出西方博物馆发展成熟的大致轨迹。通过分析时代、社会、科技、经济的发展对curator权责范围扩大与职能泛化的影响,剖析curator
【基金项目】
：
国家文物局“博物馆策展人制度专题调研”(项目编号:2015-362)的阶段性成果
论文部分内容阅读
西方博物馆界curator职能的历史演变进程,折射出西方博物馆发展成熟的大致轨迹。通过分析时代、社会、科技、经济的发展对curator权责范围扩大与职能泛化的影响,剖析curator核心职能之所在;结合curator中文译介人的初衷与当今中国博物馆语境中"策展人"的实际职能,分析"curator"与"策展人"两词间的辩证关系;并以其相同的核心职能为基础,从机构设置、藏品清查、多维阐释、权力平衡等方面谈中国博物馆策展人职能优化之道。
其他文献
自教育被提升到博物馆功能的首位以来,国内各博物馆不断推出博物馆教育项目,创新博物馆教育形式,努力提升博物馆教育服务水平。但和国外相比,国内馆校合作的实践落后于观念,
随着科学技术的不断发展以及新媒体行业的兴起,国家对学校思想政治理论教学也提出了更加严格的要求。思想政治理论课程的学习关乎人民大众的思想品德以及做人的根本准则,是学
近年来,随着博物馆热的兴起,博物馆的教育功能日益受到重视,文博、旅游界都出现了一大批博物馆课程案例。学习、借鉴实用主义、结构主义、多元智能等教育学的思想理论,可以为
教育游戏是幼儿教育活动开展的重要形式。教育游戏要遵循幼儿的特点进行选择与设计,并且要根据幼儿的认知特点对游戏设备、道具进行科学的选择与处理。在游戏过程中要注重以
高校思想政治工作在互联网的迅速发展下发生了巨大改变,随之出现的新媒体也使得思想政治话语传播的方式更加多样化、传播媒介更加丰富,高校思想政治教育的话语权也发生了变化
随着时代的不断进步、经济的不断发展,创造力成为人才培养的重要内容。所以,从幼儿教育开始我们就应该注重对幼儿创造力的激发与培养。本文立足所在幼儿园开展的石艺创意教学
馆校合作和STEAM课程都是新型的教学活动形式,两者的结合有利于综合课程的实施、学生学习效果的提高以及学生核心素质的培养。通过分析在博物馆中开展STEAM课程的优势,围绕学
幼儿园阶段是对幼儿进行语言教育的关键时期,此阶段幼儿语言能力的发展情况直接会对其后续发展产生影响。在幼儿语言教学中,教师需要根据幼儿的特点来设计教学活动,提升语言
微学习资源是博物馆线上学习资源的重要形式之一,对于满足学习者碎片化、个性化的学习需求,实现馆藏资源的活化利用有着积极意义。新冠肺炎疫情期间,许多博物馆选择将微学习
博物馆道德是博物馆理性行为实践的"终极目的",即运用人的智识能力于知识的构建和体验,培育和提升运用智识思维的能力。博物馆职业伦理是博物馆道德在博物馆职业行为中的表象