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◆教学目标rn1、知识与技能rn(1)探索出直角三角形全等的特殊条件“HL”.rn(2)能熟练运用“HL”来判别两个直角三角形是否全等以及在日常生活中的运用.发展学生有条理的表达能力.
探索直角三角形全等的条件(教案)
【摘 要】
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◆教学目标rn1、知识与技能rn(1)探索出直角三角形全等的特殊条件“HL”.rn(2)能熟练运用“HL”来判别两个直角三角形是否全等以及在日常生活中的运用.发展学生有条理的表达
【机 构】
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陕西省勉县温泉镇初级中学,724200
【出 处】
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都市家教(上半月)
【发表日期】
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2010年11期
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