深挖课程资源,感知传统文化,培育家国情怀 ——以《清朝前期的文学艺术》教学为例

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“文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量.”大力弘扬我国优秀传统文化,有利于增强学生的文化自信和民族自豪感,培养学生的爱国情怀.作为初中一线历史教师,要通过改变观念、丰富知识储备、利用现代教学手段等形式将传统文化知识与初中历史教学相融合,引导学生在历史学习中领略传统文化的精髓,培养学生的家国情怀.
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