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网络教学以其交互、及时和便捷等特性与课堂教学构成互补关系。我们以“法律基础”课网络教学为基础，对教学中的一些基本问题进行分析和思考，以期提出有价值的调研意见，为提高“思想道德修养与法律基础”课教学效果提供有益的参考。
“法律基础”课网络教学情况的调查和分析
【摘 要】
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网络教学以其交互、及时和便捷等特性与课堂教学构成互补关系。我们以“法律基础”课网络教学为基础，对教学中的一些基本问题进行分析和思考，以期提出有价值的调研意见，为提高“
【机 构】
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中国人民大学法学院
【出 处】
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思想理论教育导刊
【发表日期】
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2006年12期
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