【摘 要】
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反思当代高校思政教育工作,会发现其理论与实践教学存在着明显的脱节,高校思政理论普遍较强,而思政实践却明显准备不足,在思政实践上的考核与考察也不完善,这些问题的存在都
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反思当代高校思政教育工作,会发现其理论与实践教学存在着明显的脱节,高校思政理论普遍较强,而思政实践却明显准备不足,在思政实践上的考核与考察也不完善,这些问题的存在都真实地影响着思想政治课实践教学的开展。基于这样的认知,积极组织丰富思想政治理论课的实践教学,加强教师培训,提升思政教育实践重视程度、引入创新方式方法,设置综合实践性课程的管理等,这些对当前教学工作都有积极意义。
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