【摘 要】
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【正】 (一)社会的意识形态,特别是社会主义的意识形态,是一个非常值得重视的问题。照我想,现在很有必要就这个问题开展一些研究和讨论,借以总结历史的经验,进一步澄清理论是
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【正】 (一)社会的意识形态,特别是社会主义的意识形态,是一个非常值得重视的问题。照我想,现在很有必要就这个问题开展一些研究和讨论,借以总结历史的经验,进一步澄清理论是非,端正思想路线。我们有了建国以来三十多年的经验,特别是经过了十年文化大革命的风侵雨袭,很可以根据有关事实,作一点较为实际的讨论。(二)反顾历史,揆诸事实,这里谈谈这样一个问题:社会主义意识形态的属性及其在现实社会中的作用。
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摘 要：随着课程改革的不断发展和推进，越来越多的专家呼吁数学教学需要回归到数学教学的本质。所谓数学本质就是在解决数学问题的过程中采用最原始的知识点和数学概念，这也是帮助学生解决数学问题的常见思路。虽然在数学学习和考试过程中有着不同的题型，但是这些题型都是对学生数学知识点掌握情况的考察。因此，回归数学教学的本质是非常有必要的。通过回归数学教学的本质，教师就能够培养学生的发散性思维方式，让学生在学习和
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