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双语教学对拓展涉外护理专业学生素质结构的思考
双语教学对拓展涉外护理专业学生素质结构的思考
来源 :成都中医药大学学报:教育科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:songshuguiyu00
【摘 要】
:
本文阐释了我校涉外护理专业双语教学所面临的困境,提出了树立正确观念、选用合适教材、改革教学方法的应对策略,从而促进双语教学的发展,为拓展涉外护理专业学生的素质结构
【作 者】
:
黄琳
张先庚
龚洁
高静
彭正禄
梁小利
【机 构】
:
成都中医药大学
【出 处】
:
成都中医药大学学报:教育科学版
【发表日期】
:
2012年3期
【关键词】
:
涉外护理
双语教学
英语
专业课程
Foreign-related nursing
Bilingual teaching
English
Speciality
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本文阐释了我校涉外护理专业双语教学所面临的困境,提出了树立正确观念、选用合适教材、改革教学方法的应对策略,从而促进双语教学的发展,为拓展涉外护理专业学生的素质结构提供有效途径。
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