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学校从校园文化的一个点位切入，探索校园感恩文化实践路径。坚持育人性、系统性、科学性、开放性、主题性原则，为校园感恩文化提供方向引领和行为护航。探索校园感恩文化途径：学科融合使用开拓专题化校园感恩文化课程；开展校园感恩文化课程的学科渗透；展开校园感恩文化实践活动；从事校园感恩文化环境课程熏陶，内容丰富而具操作性、亲和力。学校还从校园感恩文化课程评价着力，促进校园感恩文化的深入实施。