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立足于高等数学的学科特点和文化特质,文章提出可以从解决数学问题、阐释数学哲学、了解数学发展、探索数学之美等多个维度探索高等数学课程思政的方法途径。
高等数学课程思政方法探析
【摘 要】
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立足于高等数学的学科特点和文化特质,文章提出可以从解决数学问题、阐释数学哲学、了解数学发展、探索数学之美等多个维度探索高等数学课程思政的方法途径。
【机 构】
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火箭军士官学校
【出 处】
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锋绘
【发表日期】
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2021年5期
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