数学教学的生活化探索

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教师应探索在数学教学中如何利用学生现有的知识经验各他们所熟悉的事物组织教学,从教学内容、教学手段以及应用方面三个方面去体现生活化,使学生能较好地感知和理解所学的内容,让学生感到生活中处处有数学,体会到数学在生活中的用处。 Teachers should explore how to make use of the existing knowledge and experience of students in mathematics teaching to organize teaching according to what they are familiar with, to demonstrate life from three aspects of teaching content, teaching methods and application so that students can better understand and understand What I learned, make students feel that there are maths everywhere in life, and realize the usefulness of maths in life.
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