【摘 要】
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19世纪中叶,一位法国科学院院士声称:海水中有黄金存在。当时不少人对其嗤之以鼻,以为是痴人说梦。岂不知,一百多年过去,这位院士的"梦"竟然被现代科学所证实。科学家研究指
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19世纪中叶,一位法国科学院院士声称:海水中有黄金存在。当时不少人对其嗤之以鼻,以为是痴人说梦。岂不知,一百多年过去,这位院士的"梦"竟然被现代科学所证实。科学家研究指出,浩瀚的海洋中所含的元素有80余种,其中最引人注目的是地球人财富的标志——黄金。专家认为,海洋就象一个大金矿,储量相当丰富。海洋中的黄金从何而来呢?原来,海洋里的黄金来自以下四个渠道:一、
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数学的学习很重要,从小学开始学习数学时,就应该懂得如何提高学生的学习效率。数学的学习是枯燥无味的,所以应该尽可能地提高数学课堂的活跃性和积极性,让学生更快地接受数学
心理健康教育是根据学生的生活、心理发展特点，运用有关心理教育方法和手段，培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育，是推进素质教育的需要。 要
摘 要：在当今这个竞争激烈、就业形势严峻的社会，英语专业毕业生单一的知识结构已经不能满足社会的需要，传统的课程模式所培养的单一知识英语专业毕业生已经逐渐被用人单位所淘汰了，社会人才需要的是复合型的英语人才，英语专业教学应通过课程设置和教学环节，以培养复合型英语人才为根本。 随着科技的进步与教育事业的发展，人们越来越意识到人才的培养和民族的素质在国际竞争中的重要性。我国教育委员会所做的调查显示，国
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“一带一路”倡议是指的位于西北地区的丝绸之路经济带以及21世纪海上丝绸之路这两部分战略的总称,是在当前复杂国际形势之下,为保证我国经济的高速发展制定的战略方针.“一
广东省穗康医疗传统历史悠久,以研究发展传统医学和现代医学为己任,有众多专家教授和专科技术人员,医学设备先进,拥有世界先进的MDI 电脑检测仪器,检测快速精确,是省卫生厅指
摘 要：数学作为小学生感知世界的重要方式，不会孤立于生活之外产生作用，也不能从教材和课堂教学中与现实生活自发产生直接的联系。显然，对《数学课程标准》的解读，不能只是明确“使学生感受数学与现实生活的密切联系，是学生初步学会运用所学的数学知识和方法解决一些简单的实际问题”。而是要從这样的教学目标定位中，寻找切实可行的方法。如何真正让数学贴近学生生活，让数学与学生生活触觉碰撞和交融，让他们真正的在生活中
随着新课改的不断推进，学生的自主学习越来越重要，初中生自主合作学习对于自身的学习更为有效。而如何进行自主合作学习，是本文所需要探索的。
摘 要：在小学阶段，小学数学这门学科占有非常重要的地位，它不仅能够培养学生的数学思维还能够总体提升小学生的核心素养。核心素养是影响学生能力的关键因素，所以在小学数学教学活动中重视培养学生的数学核心素养是非常有必要的。在《义务教育数学课程标准》中有着十个非常明确的学生应当具备的核心素养，在拥有这十个核心素养的基础上学生才能够用数学思维和数学眼光去发现、解决问题。本文就是从小学生的实际数学学习情况出发