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自主学习是当今社会倡导的一种重要的学习方式,本文对自主学习的概念进行了界定,并分析了自主学习的特征,最后提出了提高学生自主学习能力的策略,以促进学生的自主学习,实现学生的可持续发展.
网络环境下自主学习的研究
【摘 要】
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自主学习是当今社会倡导的一种重要的学习方式,本文对自主学习的概念进行了界定,并分析了自主学习的特征,最后提出了提高学生自主学习能力的策略,以促进学生的自主学习,实现
【机 构】
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天津师范大学教育学院
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2010年7期
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