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[摘要]随着我国社会主义体制的不断完善，经济的不断发展，人们越来越认识到知识的重要性，所以，越来越多的人们选择上大学或者是高职学校，希望能够学会一技之长，能够在竞争日益激烈的社会中生存下来，但是随着我国接受过高等教育的人群的不断增多，就业职位的不断饱和，使得学生的就业压力逐渐增大。与拥有本科学历的大学生相比，高职院校毕业的学生的就业更加的困难，繁重的就业压力更容易对高职学生的心理产生影响。
[关键词]当前就业状况；高职学生；心理影响
就业难是现在大学生毕业后普遍遇到的问题，现在的就业单位在招聘员工时，更加注重应征者的能力，其次才是应征者的学历，因此，许多刚从校门出来的学生在应征上根本就不占优势，特别是高职院校的学生，在学历上比不过本科学生、研究生和博士，更别提工作经验了。而且，现在我国的就业岗位也越来越少，专业人员也逐渐趋于饱和，这才出现了我国现在一个公务员岗位有着上千名大学生应聘的现象。如此不乐观的就业形势给大学生造成了巨大的就业压力，对高职院校的学生的心理造成了巨大的影响，而这些负面影响也对高职院校的学生以后的求职道路造成了巨大的负面心理影响。
1、就业压力对高职学生造成的负面心理影响
1.1自卑心理
由于目前我国采用的是高考录取制度，所有的学生都需要参加高考，然后由高考分数决定学生所能够上的大学院校的等级，最好的是一本，最差的是三本，而对一些学习成绩更加差的学生来说就只能够上高职院校，所以在许多的高职学生的心里始终认为高职院校比不上本科院校，甚至连上高职院校的学生也处处不如本科院校的学生，这种自卑心理，对高职院校学生的就业情况非常的不利。当高职院校的学生和本科院校的学生同时应聘一个岗位的时候，高职院校的学生内心的自卑会使其不能够在面试中发挥正常的水平，甚至会频频出错。而且，在现实生活中，许多的事业单位在招聘员工时，相对于高职院校毕业的应征者更加倾向于招聘本科院校毕业的学生，这样的就业形势也严重打击了高职院校学生的自尊心，另高职院校的学生在学习专业知识时，产生一种悲观的心理，认为上高职院校就是一种没前途的事情，觉得自己的未来的生活没有希望，这样无限的循环下去，就会将这种自卑的心理无限的扩大，对高职院校学生未来的发展及其的不利。
1.2恐惧心理
高职院校的学生产生恐惧心理的原因是多方面的原因共同影响的结果，高职院校的学生产生恐惧心理的首要原因就是现在大多数的高职院校为了提高资金的知名度，增加学校的收益，从而进行大肆的扩招，以前的高职院校的录取分数线还是很高的，但是目前的高职院校的招生的录取分数线越来越多，现在有的高职院校哪怕学生高考只考了几十分，只要交钱就能够上高职院校，这样没有节制的扩招，使得高职院校的学生越来越多。对原本就不景气的就业市场造成了很大的冲击，而这种冲击的结果就是高职院校的学生在就业时更加难以找到合适的工作，使得学生在就业时产生了一种恐惧心理。而大众媒体的不当宣传，自身高职院校学生的就业率低下，以及父母对自身的期望，更是将这种恐惧心理雪上加霜，而现在大多数的学生都是自己家里的独生子，在家里都是备受父母宠爱的，所以，他们的心理承受能力都非常的差，所以，大多数的高职院校的学生不懂得如何处理这种恐惧心理，以至于当他们毕业后，当求职四处碰壁是就会选择逃避，而不是选择勇敢的面对，从自己的自身寻找问题，并且积极的将这些问题解决，而不是逃避。
1.3盲目心理
现在，在学生上学选专业之前，都会查找许多近年来的各专业的就业情况，然后在选择就业最容易、就业后待遇最好的专业报考，但是我国的高职院校在专业设置方面并没有按照市场的需求进行仔细划分，多数专业的设置存在紧贴热门行业的现象，没有很好的掌握此类行业的就业信息，从而产生了学生聚堆的情况，对这种情况高职院校又没有对学生进行疏导，致使大部分高职院校的学生盲目心理的产生。许多的学生都报考同一个专业，以至于这个热门专业人满为患，而其它的国家、社会需要的一些必须的专业却没有多少人学习。同时，由于学习热门专业的学生的人数太多，以至于社会上这类人才的数目大幅度上升，导致社会需要量饱和，大量学习该专业的学生没有办法找到对口的专业，而一些稀缺的专业的人才却供不应求，就会导致社会需求的不平衡，这种盲目的心理，最终会导致高职院校的学生找不到对口的职位，以至于高职院校的学生的就业压力急剧增加，使情况变得更加的糟糕。
1.4依赖心理
由于计划生育政策的实行，使得现在我国基本上每个家庭都是一个孩子，这也导致了父母的爱，甚至是爷爷奶奶、姥姥姥爷的爱都倾注在一个孩子身上，使得孩子变成了家里的小公主、小皇帝，家长对孩子的从小的溺爱，使得孩子学不会独立的处理事情，遇事都喜欢依赖自己的父母，让自己的父母解决，而这样依赖自己的父母的结果就是，自己的一生都有自己的父母决定，父母帮着挑选上高职院校要学的专业，父母通过自己的关系帮自己找工作，而一些家境不好的学生，想要依赖自己的父母帮自己找工作，但是父母的能力却不够，这样依赖父母的心理会使学生永远学不会如何自己处理问题，而且还会导致学生在学习是产生消极学习的心态，认为自己的未来有自己的父母安排，从而不进行努力，也会使其缺乏独立意识和责任感。
2、如何解决高职学生在就业压力下产生的心理影响
在超强的就业压力下，对高职学生的心理产生了许多负面影响，而这些负面的心理影响对高职院校的学生以后的就业有着非常不好的影响，所以，无论是父母、学校还是社会都应该对高职院校的学生心理进行辅导避免就业压力对高职院校学生的影响。学校应该尽量的引导学生树立正确就业观并加强心理辅导，并且设立专门的心理辅导部门对学生的心理问题进行辅导，而且，家长最好不要对学生施加太大的压力，不要将自己望子成龙、望女成凤的心理表现的太明显，给孩子太大的压力，一切顺其自然，只有将自己的心理障碍排除，才能够在未来的路上走的更远。
3、结语
就业困难不仅仅是高职院校的学生所遇到的问题，而是所有的面临就业的毕业生遇到的重大问题，想要解决这一问题任重而道远，仅仅依靠院校自身的力量是不够的，还需要政府有关部门在规划、政策、资源、督导等方面发挥引导，推进监督功能及社会各界的大力关心与支持，从而不断增加社会上的就业岗位，完善就业服务功能，提高我国就业人员的薪资待遇，解除就业人员的后顾之忧，才能在根本上解决高职学生的就业压力，排解心理负担。
参考文献
[1]于琳琳，纪羽宁.大学生综合素质测评之我见[J].山东商业职业技术学院学报，2008，（2）：34～37.
[2]张艳丽，余红芬，孙凤琼.浅谈中专学校师生发生冲突的原因、影响及对策[A].科学发展与农村教育——云南省农业教育研究会2009年学术年会论文汇编[C].2009年.
[3]王兴华.为单亲家庭的青少年营造快乐人生——单亲家庭的青少年心理问题分析与对策[A].“科学发展观与贵州社会发展”学术研讨会暨贵州省社会学学会2006年年会论文集[C].2006年.
省教育厅科研课题名称是“高职学生心理不安全因素的探索和研究”，编号是；12535065
[关键词]当前就业状况；高职学生；心理影响
就业难是现在大学生毕业后普遍遇到的问题，现在的就业单位在招聘员工时，更加注重应征者的能力，其次才是应征者的学历，因此，许多刚从校门出来的学生在应征上根本就不占优势，特别是高职院校的学生，在学历上比不过本科学生、研究生和博士，更别提工作经验了。而且，现在我国的就业岗位也越来越少，专业人员也逐渐趋于饱和，这才出现了我国现在一个公务员岗位有着上千名大学生应聘的现象。如此不乐观的就业形势给大学生造成了巨大的就业压力，对高职院校的学生的心理造成了巨大的影响，而这些负面影响也对高职院校的学生以后的求职道路造成了巨大的负面心理影响。
1、就业压力对高职学生造成的负面心理影响
1.1自卑心理
由于目前我国采用的是高考录取制度，所有的学生都需要参加高考，然后由高考分数决定学生所能够上的大学院校的等级，最好的是一本，最差的是三本，而对一些学习成绩更加差的学生来说就只能够上高职院校，所以在许多的高职学生的心里始终认为高职院校比不上本科院校，甚至连上高职院校的学生也处处不如本科院校的学生，这种自卑心理，对高职院校学生的就业情况非常的不利。当高职院校的学生和本科院校的学生同时应聘一个岗位的时候，高职院校的学生内心的自卑会使其不能够在面试中发挥正常的水平，甚至会频频出错。而且，在现实生活中，许多的事业单位在招聘员工时，相对于高职院校毕业的应征者更加倾向于招聘本科院校毕业的学生，这样的就业形势也严重打击了高职院校学生的自尊心，另高职院校的学生在学习专业知识时，产生一种悲观的心理，认为上高职院校就是一种没前途的事情，觉得自己的未来的生活没有希望，这样无限的循环下去，就会将这种自卑的心理无限的扩大，对高职院校学生未来的发展及其的不利。
1.2恐惧心理
高职院校的学生产生恐惧心理的原因是多方面的原因共同影响的结果，高职院校的学生产生恐惧心理的首要原因就是现在大多数的高职院校为了提高资金的知名度，增加学校的收益，从而进行大肆的扩招，以前的高职院校的录取分数线还是很高的，但是目前的高职院校的招生的录取分数线越来越多，现在有的高职院校哪怕学生高考只考了几十分，只要交钱就能够上高职院校，这样没有节制的扩招，使得高职院校的学生越来越多。对原本就不景气的就业市场造成了很大的冲击，而这种冲击的结果就是高职院校的学生在就业时更加难以找到合适的工作，使得学生在就业时产生了一种恐惧心理。而大众媒体的不当宣传，自身高职院校学生的就业率低下，以及父母对自身的期望，更是将这种恐惧心理雪上加霜，而现在大多数的学生都是自己家里的独生子，在家里都是备受父母宠爱的，所以，他们的心理承受能力都非常的差，所以，大多数的高职院校的学生不懂得如何处理这种恐惧心理，以至于当他们毕业后，当求职四处碰壁是就会选择逃避，而不是选择勇敢的面对，从自己的自身寻找问题，并且积极的将这些问题解决，而不是逃避。
1.3盲目心理
现在，在学生上学选专业之前，都会查找许多近年来的各专业的就业情况，然后在选择就业最容易、就业后待遇最好的专业报考，但是我国的高职院校在专业设置方面并没有按照市场的需求进行仔细划分，多数专业的设置存在紧贴热门行业的现象，没有很好的掌握此类行业的就业信息，从而产生了学生聚堆的情况，对这种情况高职院校又没有对学生进行疏导，致使大部分高职院校的学生盲目心理的产生。许多的学生都报考同一个专业，以至于这个热门专业人满为患，而其它的国家、社会需要的一些必须的专业却没有多少人学习。同时，由于学习热门专业的学生的人数太多，以至于社会上这类人才的数目大幅度上升，导致社会需要量饱和，大量学习该专业的学生没有办法找到对口的专业，而一些稀缺的专业的人才却供不应求，就会导致社会需求的不平衡，这种盲目的心理，最终会导致高职院校的学生找不到对口的职位，以至于高职院校的学生的就业压力急剧增加，使情况变得更加的糟糕。
1.4依赖心理
由于计划生育政策的实行，使得现在我国基本上每个家庭都是一个孩子，这也导致了父母的爱，甚至是爷爷奶奶、姥姥姥爷的爱都倾注在一个孩子身上，使得孩子变成了家里的小公主、小皇帝，家长对孩子的从小的溺爱，使得孩子学不会独立的处理事情，遇事都喜欢依赖自己的父母，让自己的父母解决，而这样依赖自己的父母的结果就是，自己的一生都有自己的父母决定，父母帮着挑选上高职院校要学的专业，父母通过自己的关系帮自己找工作，而一些家境不好的学生，想要依赖自己的父母帮自己找工作，但是父母的能力却不够，这样依赖父母的心理会使学生永远学不会如何自己处理问题，而且还会导致学生在学习是产生消极学习的心态，认为自己的未来有自己的父母安排，从而不进行努力，也会使其缺乏独立意识和责任感。
2、如何解决高职学生在就业压力下产生的心理影响
在超强的就业压力下，对高职学生的心理产生了许多负面影响，而这些负面的心理影响对高职院校的学生以后的就业有着非常不好的影响，所以，无论是父母、学校还是社会都应该对高职院校的学生心理进行辅导避免就业压力对高职院校学生的影响。学校应该尽量的引导学生树立正确就业观并加强心理辅导，并且设立专门的心理辅导部门对学生的心理问题进行辅导，而且，家长最好不要对学生施加太大的压力，不要将自己望子成龙、望女成凤的心理表现的太明显，给孩子太大的压力，一切顺其自然，只有将自己的心理障碍排除，才能够在未来的路上走的更远。
3、结语
就业困难不仅仅是高职院校的学生所遇到的问题，而是所有的面临就业的毕业生遇到的重大问题，想要解决这一问题任重而道远，仅仅依靠院校自身的力量是不够的，还需要政府有关部门在规划、政策、资源、督导等方面发挥引导，推进监督功能及社会各界的大力关心与支持，从而不断增加社会上的就业岗位，完善就业服务功能，提高我国就业人员的薪资待遇，解除就业人员的后顾之忧，才能在根本上解决高职学生的就业压力，排解心理负担。
参考文献
[1]于琳琳，纪羽宁.大学生综合素质测评之我见[J].山东商业职业技术学院学报，2008，（2）：34～37.
[2]张艳丽，余红芬，孙凤琼.浅谈中专学校师生发生冲突的原因、影响及对策[A].科学发展与农村教育——云南省农业教育研究会2009年学术年会论文汇编[C].2009年.
[3]王兴华.为单亲家庭的青少年营造快乐人生——单亲家庭的青少年心理问题分析与对策[A].“科学发展观与贵州社会发展”学术研讨会暨贵州省社会学学会2006年年会论文集[C].2006年.
省教育厅科研课题名称是“高职学生心理不安全因素的探索和研究”，编号是；12535065