【摘 要】
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要在小学小说教学中贯彻核心素养教学理念,就需要聚焦到“审美”“文化”“思维”“语言”四个维度的核心素养体系来设计教学.落实到每一篇文章中,就要从不同视角,侧重核心素养四个维度的构建.因此,在小学小说教学中,应从聚焦关键词句、切入矛盾观点、鉴赏人物形象、注重拓展延伸四个视角来构建核心素养,有效培养学生语言应用能力、思维能力、审美能力和文化传承意识.
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要在小学小说教学中贯彻核心素养教学理念,就需要聚焦到“审美”“文化”“思维”“语言”四个维度的核心素养体系来设计教学.落实到每一篇文章中,就要从不同视角,侧重核心素养四个维度的构建.因此,在小学小说教学中,应从聚焦关键词句、切入矛盾观点、鉴赏人物形象、注重拓展延伸四个视角来构建核心素养,有效培养学生语言应用能力、思维能力、审美能力和文化传承意识.
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