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本文通过对高职类汽车专业的职业资格认证与专业、岗位、课程、教材之的关系的分析研究,提出了职业资格认证教材存在的问题,并应用"互联网+"拓宽了教材开发的思路,展示了未来教材的发展方向,特别关注了职业认证类教材开发的内容与形式,结合理论实践改善教材现状。
基于职业资格认证的汽车类高职教材开发
【摘 要】
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本文通过对高职类汽车专业的职业资格认证与专业、岗位、课程、教材之的关系的分析研究,提出了职业资格认证教材存在的问题,并应用"互联网+"拓宽了教材开发的思路,展示了未来
【机 构】
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黑龙江职业学院
【出 处】
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科教导刊(下旬)
【发表日期】
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2015年11X期
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