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作为数学教育体系的基础阶段,小学数学教育对学生逻辑感觉、理解能力、抽象思维的形成和发展具有重要启蒙作用。所以,为了帮助学生打好基础,小学数学教师一定要重视到自身教育技术的先进性。基于此,本文从丰富教学内容、创设教学情境、激发学生学习兴趣三个方面入手,对现代教育技术在小学数学教学中的运用做出了讨论。意在通过本文,为小学数学教育工作的优化做出贡献。