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浅析初中生数学解题误区
浅析初中生数学解题误区
来源 :新课程学习(基础教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuruiqi8627361
【摘 要】
:
在数学学习过程中,学生难免会出现这样或那样的错误,因此对错误进行系统的分析是十分必要的,可以通过错误来发现学生的不足,从而采取相应的补救措施,另外,错误从一个特定的角
【作 者】
:
刘德举
【机 构】
:
江苏丰县实验中学
【出 处】
:
新课程学习(基础教育)
【发表日期】
:
2010年12期
【关键词】
:
引导学生
初中学生
解题错误
改正错误
学习过程
补救措施
教师
学习习惯
解题过程
数学解题
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在数学学习过程中,学生难免会出现这样或那样的错误,因此对错误进行系统的分析是十分必要的,可以通过错误来发现学生的不足,从而采取相应的补救措施,另外,错误从一个特定的角度揭示了学生
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