【摘 要】
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中华优秀传统文化是中华民族的根与魂.党的十九大、全国教育大会均强调要“深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采”.今年年初,教育部印发了《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》(以下简称《指南》),对优秀传统文化进中小学课程教材的重要意义、基本原则、总体目标、主题内容、载体形式等提出了明确要求.这一切,都充分说明国家对优秀传统文化教育的重视程度,在小学阶段,培养学生的爱国主义精神、传承优秀传统文化是学校义不容辞的责任和义务.
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中华优秀传统文化是中华民族的根与魂.党的十九大、全国教育大会均强调要“深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采”.今年年初,教育部印发了《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》(以下简称《指南》),对优秀传统文化进中小学课程教材的重要意义、基本原则、总体目标、主题内容、载体形式等提出了明确要求.这一切,都充分说明国家对优秀传统文化教育的重视程度,在小学阶段,培养学生的爱国主义精神、传承优秀传统文化是学校义不容辞的责任和义务.
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