【摘 要】
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新学期伊始,学生往往有着“假期综合征”.常见症状为困倦乏力、情绪低落、学习效率低下、精神难以集中.对学生这种“假期综合征”老师可以实行“收心疗法”.rn方法一:联动家
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新学期伊始,学生往往有着“假期综合征”.常见症状为困倦乏力、情绪低落、学习效率低下、精神难以集中.对学生这种“假期综合征”老师可以实行“收心疗法”.rn方法一:联动家长模拟开学节奏rn1.调整作息和饮食.开学前期,班主任可以在班级微信群或QQ群和家长取得联系,提前帮学生调整好心态和作息生物钟.开学前我会要求家长给孩子戒掉手机、游戏和电视,调整作息,并按时准备一日三餐,饮食清淡,同时控制吃饭的时间.这样让孩子适应开学后的“时差”,适应新学期紧张有序的学习生活,有一个良好的开端.
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