电流瞬时值控制的逆变器并联系统

来源 :浙江大学学报:工学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xndrz1985
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对采用最大电流控制法、平均电流控制法、3C电流控制法和加权电流控制法等电流瞬时值均流控制的逆变器并联系统进行统一建模,提出了一种统一的小信号模型.利用该模型,可以很方便地分析系统在电路参数一致和不一致情况下的均流环稳定性问题.对多台并联系统的阻抗匹配特性问题进行了研究和探讨,讨论了均流环控制参数和并联逆变器台数对并联系统均流性能的影响.通过对两台220V输出、单台最大输出功率为1kW的逆变器并联系统进行实验,验证了理论分析的正确性.
其他文献
针对某一特定形状仿蝉微飞行器的翅膀,进行了瞬时功率特性以及平均功率特性的分析.通过仿真,分析了翅膀在3种典型转动模式下的瞬时功率特性、平均功率与攻角幅值的关系,以及
目的本文通过建立红藤水提物的高效液相色谱法(High Performance Liquid Chromaterygraphy,HPLC)的分析方法,采用人单核巨噬细胞U937细胞经过脂多糖(Lipopolysaccharides,LPS
随着我国城市化进程不断推进,大量劳动力力开始向城市转移,我国流动人口数量不断增长。在这个过程中,人口流动趋势也已经从个体分散式流动变为随家集体式流动,开始出现跟随父
为了解决现有基于角色的访问控制(RBAC)模型缺乏对上下文约束条件的动态调整和生成,无法根据调整后的感知条件对用户权限实时进行调节的问题,在融合上下文感知RBAC模型和基于推理
季羡林老先生去世了,有关他的报道见诸各种媒体。上海东方卫视以“大师之光,烛照未来”为题做了一档怀念节目。其中谈到一些小事给我颇多感慨。
自我管理能力指的是一个人能在不同的场景中有效地调节自己的情绪、思想和行为以达到积极地寻求发展、拥有良好适应的心理品质的能力。在儿童社会情感学习(Social and Emotio
随着教育改革事业的发展与进步,整个社会对教师教学水平以及方式都有新的标准与要求。特别是对中学教师而言,在学生教育承上启下阶段如何帮助学生正视教育,养成良好习惯,使他们以更加积极的心态与情绪接受教育成为目前教学亟待解决的问题。课堂教学效果以及学生学习质量不仅与教师的教学水平、学生的学习水平密切相关,同时还受到教学过程中所产生的课堂氛围的影响。积极的课堂氛围可以促进课堂教学环节顺利开展,提高教学的效率
研究了在空气、O2和N2气氛下滑动弧等离子体在纯水中放电的发射光谱,并以甲基紫为目标污染物,分析了在不同气氛下甲基紫的降解率以及降解产物.结果表明,在三种气氛下,OH自由基均是
为研究流场结构设计对电池内的流动、组分传递和电池性能等的影响,建立了一个稳态的三维非等温质子交换膜燃料电池数学模型,应用此模型对一个交指状流场设计的电池单体(电极面