清香油纸伞

来源 :少年读者 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ming9981
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
山城以手工精细的油纸伞知名。小小的、家庭式的制伞工厂半悬在湖水之上,是一座诗意弥弥的小竹屋。
其他文献
期刊
这种装置名叫MakeyMakey,由麻省理工学院的两名研究生研制而成,可谓是21世纪的终极发明。它能让水果、动物甚至人类成为“触摸板”,可以上网冲浪、输入诗歌,还能弹奏音乐呢。
《语文课程标准》指出:“语文教学应在师生平等对话的过程中进行。”“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”有效的对话教学能有力地促进学生语文素养的提升。因此,教师要营造民主、平等的对话氛围,力求对话优质、高效展开,在教学中教师要突显主导地位,合理组织对话过程,适时调控对话方向,使对话始终围绕文本话题展开。那么,在语文阅读教学中如何实施对话教学呢?笔者在平常的教学中是这样做的。   1、让学生
在高中英语教学中,很多教师的教学思维存在着这样的一种偏差:英语教学就是要教会学生相关的语言知识,培养学生一定的语言技能,包括英语听力、口语、阅读和写作能力等.虽然英
期刊
著名诗人舒婷说过:“诗歌只是一粒种子,花朵是你培育出来的。”一部真正的作品是属于读者的,阅读活动的整个过程也属于读者。然而,反观现实中的有些语文课,学生的阅读近乎“戴着镣铐跳舞”,少有真正的心灵自由。我们很难见到根植于学生情感土壤上的洋溢个性的思想火花。   《语文课程标准》指出:“阅读是学生个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在积极主动的思维和情感活动中,加深理解和体验,
13岁的埃迪森·洛根在宅前旧货摊上看到了一台老式宝丽来相机,觉得看起来像是个有趣的古董物件——他一点儿也不知道,里面竟存有一张他从未谋面的已故叔叔的照片!
最新颁布的《普通高中英语课程标准》将培养高中生的思维品质列入到英语学科核心素养之中.思维品质指的是一个人在思维上的个性化特点,其所反映的是生命个体在思维水平上所表
期刊
美国建国初期,在伟大感和道德优越感的平衡上,美国人有点自卑情结。美国没有旧世界的腐朽,但也缺乏旧世界所具有的老练。美国是欧洲宫廷的乡村表亲。但至少美国有壮丽的自然奇观
德国达姆施塔特文化中心(Darmstadtium,以下简称文化中心)是达姆施塔特市大学城建造的新型多功能文化场馆,具有场馆利用率高、维护成本低、节能环保等特点。2009年正式启用后
在初中英语教学中,教师应将全面培养学生的核心素养摆在一个重要的位置,并在教学过程的点点滴滴中注意落实英语学科核心素养的各个方面.本文将结合初中学生的学习情况,以及当
期刊