阅读可以训练学生的思维能力、理解能力、概括能力和推理判断能力，加强阅读能力的培养是英语教学的重点。提高英语阅读技巧能直接提高英语学科的成绩。然而目前的英语阅读教学现状是：即使是那些程度较好的学生，虽然记住了一定量的词汇，由于方法不当，知识面窄，对语篇的理解也多限于词汇意义的堆砌，对所读文章的要点无法进行有效的推断，不能正确把握文章的脉络，对文章整体意义的理解则显得支离破碎，从而影响了理解的准确率。那么怎样才能有效地让学生的阅读技巧提升呢？下面笔者从多年的教学经验中总结出四种阅读技巧提升的办法。
　　1. 注重准确理解把握文章的中心思想（Reading for the Main Idea）
　　中心思想，也称主题思想，是作者在文章中要表达的主要内容，也是作者自始至终要说明的问题。能否抓住一篇文章的中心思想，可体现读者总结、概括和归纳事物的能力。把握了中心思想也有助于对文中具体内容的理解。因此，可以说，找出中心思想是一项最重要的阅读技能之一。
　　1.1抓住句子中心思想（key ideas）
　　尽管一个句包含许多信息，它通常只有一个中心意思。读者必须能够找出中心思想以准确地理解句子。句子的中心思想通常包括：A.谁或什么;B.谁在干什么或什么事情在发生。例如：
　　 A tall girl in a white dress rushed away into the trees just beyond the gate to Stevens Park.
　　這个句子告诉我们一个女孩跑了。其他所有关于她的个头、服饰、往哪跑以及公园的名字等等都属于细节，，而我们常常需要依靠细节来使句子内容更清楚。这句的中心意思是A girl rushed away.
　　1.2寻找句子中心思想的方法
　　A. 寻找句子里的who 或what是什么。B.寻找句子里的who 或 what在干什么或发生了什么事。C.学会区分主要细节和次要细节。句中的when ，what kind， where， or why都表示细节，这样就可以很容易地找出中心思想了。例如：
　　Because of new laws， most foreign automobiles in the
　　 （why）