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在小说《追风筝的人》中，作者以第一人称的叙事方式为读者展现了故事主角阿米尔30多年的心灵成长经历。阿米尔的成长是在“他者”的关照下进行的，是“我”与“他人”关系的生动案例。文章从巴赫金的“他者”理论视角对其进行形象分析以揭示《追风筝的人》的丰厚内涵。
巴赫金“他者”理论视域下《追风筝的人》中的阿米尔形象分析
【摘 要】
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在小说《追风筝的人》中，作者以第一人称的叙事方式为读者展现了故事主角阿米尔30多年的心灵成长经历。阿米尔的成长是在“他者”的关照下进行的，是“我”与“他人”关系的生动
【机 构】
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滇西科技师范学院外国语学院,云南大学滇池学院
【出 处】
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滇西科技师范学院学报
【发表日期】
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2017年2期
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