【摘 要】
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新时代下, 西藏高校思想政治理论课存在诸多问题, 教学改革迫在眉睫.而红色文化资源与 《中国近现代史纲要》（以下简称纲要课） 课有着天然的联系, 因此西藏高校 （西藏农牧学院）
【基金项目】
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西藏自治区高校思想政治理论课“王国新工作室”;西藏农牧学院教改项目“思想政治课实践教学与西藏红色文化资源的深度融合研究”两个项目资助
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新时代下, 西藏高校思想政治理论课存在诸多问题, 教学改革迫在眉睫.而红色文化资源与 《中国近现代史纲要》（以下简称纲要课） 课有着天然的联系, 因此西藏高校 （西藏农牧学院） 通过将西藏红色文化作为 《纲要》 课程的辅读本、 将西藏红色文化资源运用到实践教学、 营造以西藏红色文化资源为主题的校园文化等途径, 使西藏红色文化资源走进 《纲要》, 走进课堂, 走进学生头脑.这些举措不仅可以提高 《纲要》 课的课堂教学质量, 还可以使学生树立坚定的马克思主义信仰,为社会主义建设贡献力量.在运用过程中虽取得了一
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