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随着课改的不断推行,开展小学数学的教学主要是为了提高小学数学整体的教学水平与质量,促进小学生综合素质的进一步发展.基于这一前提,合作学习这一新型的教学模式随之产生,这种新型的教学模式大大地激发了小学生对于数学的兴趣与热情.此外,合作学习这一新型模式有利于培养小学生互相帮助的品质以及团结友爱的意识.本文针对合作学习这一新型模式对于小学数学教学所起到的重要作用进行了详细的分析,希望能够对小学数学教学领域的有效发展起到一定帮助作用.