【摘 要】
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《数学课程标准》指出:“数学教学,要紧密联系学生的实际和生活环境,从学生的经验和已有知识出发,创设生动有趣,有助于学生自主学习、合作交流的问题情境,引导学生开展观察、
【机 构】
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甘肃省白银市会宁县甘沟驿镇大窑小学
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《数学课程标准》指出:“数学教学,要紧密联系学生的实际和生活环境,从学生的经验和已有知识出发,创设生动有趣,有助于学生自主学习、合作交流的问题情境,引导学生开展观察、操作、猜测、验证、归纳、推理、交流、反思等等活动,教师有目的地、有意识地创设各种情境,以促使学生去质疑问难时,探索求解.”“十年树木百年树人”,新课改不断深入推进,更加说明小学阶段是学生打好基础的关键阶段,是义务教育的基础阶段.
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