【摘 要】
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文学是人类文化的重要组成部分,而文学的教育和传承主要是通过语文教学实现的.教育性和人文性是小学语文学科的主要特点.随着新课程改革的进行和素质教育的深入,语文学科的“
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文学是人类文化的重要组成部分,而文学的教育和传承主要是通过语文教学实现的.教育性和人文性是小学语文学科的主要特点.随着新课程改革的进行和素质教育的深入,语文学科的“人文性”功能越来越得到突出和强调.新时期,人们特别强调语文教学要落实立德树人的教学任务,实施素质教育,培养智育、美育和德育全面发展的社会主义接班人.要适应社会发展对人才的需要,提高人才的质量和道德品质,小学语文教学就要提高教学质量,发挥语文学科的人文性功能,提高学生的核心素养.本文主要分为两部分内容,一是首先分析了当前小学语文教学中存在的问题,二是探究落实学生核心素养的有效方法.
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