【摘 要】
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作为英语教学的一个重要环节——阅读,普遍存在理解困难,效率低、能力薄弱的问题。究其原因,主要是在阅读教学中没有充分发挥学生的主体作用。因而,培养学生在阅读中的元认知
【机 构】
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吉林工商学院,东北电力大学外语学院,
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作为英语教学的一个重要环节——阅读,普遍存在理解困难,效率低、能力薄弱的问题。究其原因,主要是在阅读教学中没有充分发挥学生的主体作用。因而,培养学生在阅读中的元认知能力是极为重要的。
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