【摘 要】
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班主任的班级管理工作既是一项复杂性较高的工作,也是一门极具逻辑思维性的艺术.尤其是在新课程改革的教育背景下,如何切实提高班主任老师管理学生的工作效率和工作质量,并使
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班主任的班级管理工作既是一项复杂性较高的工作,也是一门极具逻辑思维性的艺术.尤其是在新课程改革的教育背景下,如何切实提高班主任老师管理学生的工作效率和工作质量,并使其实际性和艺术性统一起来,是当下每一位班主任老师需要展开深入思考和探究、分析的重要问题,当然也是班主任老师解决当下学生管理中出现的各类现实问题的重中之重.接下来,笔者将在吸收、借鉴其他班主任老师先进教育理念和管理策略的基础上,结合本班级学生的实际情况,对其管理策略进行科学、合理的改革,以便推荐班级学生进一步提升和全面发展.
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