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<正>导数是高中新课程的新增内容.导数这一工具性知识的引入,为我们证明不等式开辟了一条新的路径.下面通过一些具体实例,就利用导数证明不等式的基本方法做一探讨.一、利用导数的定义导数的定义有两种等价形式:
新课标下不等式证明的导数应用
【摘 要】
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<正>导数是高中新课程的新增内容.导数这一工具性知识的引入,为我们证明不等式开辟了一条新的路径.下面通过一些具体实例,就利用导数证明不等式的基本方法做一探讨.一、利用
【机 构】
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山东省曲阜师范学校,山东省曲阜师范学校 (273100),(273100)
【出 处】
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数理化学习(高中版)
【发表日期】
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2007年24期
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