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在小学语文教育教学中，培养学生的阅读能力与写作能力是教师的重要工作任务，教师从读写结合角度开展教学研究，将更有助于培养学生阅读与写作的能力，让“读”与“写”发挥1+1>2的效果。为使小学语文读写结合教学开展更具有效性，这篇文章将从读写结合视角入手对新时期小学语文信息化教学展开研究与探索。
基于读写结合的小学语文信息化教学探究
【摘 要】
：
在小学语文教育教学中，培养学生的阅读能力与写作能力是教师的重要工作任务，教师从读写结合角度开展教学研究，将更有助于培养学生阅读与写作的能力，让“读”与“写”发挥1+1>2的
【机 构】
：
广东省广州市白云区白天鹅京溪实验小学 广东 广州 510000
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2020年24期
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