【摘 要】
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教师话语的现状不能令人满意,要求其数量和质量都要进行转变。本文提出了改变教师话语现状的一些对策,目的是培养学习者的交际能力,为学习者创造有利的语言习得环境。
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教师话语的现状不能令人满意,要求其数量和质量都要进行转变。本文提出了改变教师话语现状的一些对策,目的是培养学习者的交际能力,为学习者创造有利的语言习得环境。
The status quo of teachers’ discourse is unsatisfactory, requiring the quantity and quality of teachers to be changed. This article puts forward some countermeasures to change the status quo of teachers ’discourse. The aim is to cultivate learners’ communicative competence and create a favorable language acquisition environment for learners.
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